近日，一场跨越万里山海的教育牵手在喀什拉开帷幕。来自“广东援疆”和“深圳援疆”两支援疆支教队伍的120余名支教大学生和老师首次开展深度交流活动。此次活动以 “青春扬帆，援疆筑梦” 为主题，在历史浸润、思想碰撞与协作交流中，携手开启粤深协同援疆的全新篇章。

　　历史浸润：从百年沧桑中汲取奋进力量

　　历史文化的浸润是支教团筑牢精神的根基。在百年喀什馆，全体成员通过《百年沧桑・峥嵘岁月》《苦尽甘来・日新月异》《民生巨变・追逐未来》三大展区的影像资料、浮雕及场景复原，系统学习了喀什自鸦片战争以来的百年历程。在 “对口援疆” 展区，粤深援建的学校、医院新旧对比图引发师生强烈反响。深圳援疆大学生支教团成员吴俊琛感慨道：“接过援疆接力棒，我们要让教育成为连接粤疆的情感纽带！”

　　思想碰撞：以交流协作汇聚教育智慧

　　在喀什大学新泉校区，粤深两支大学生援疆支教团展开首次交流活动。来自华南师范大学、深圳大学等12所高校的支教代表围绕 “教育援疆的时代使命” 展开深入研讨。深圳援疆大学生支教团带队教师薄迎迎主持会议并在开场致辞中表示，此次联谊旨在 “增进交流协作、强化使命担当、凝聚青春力量”，为边疆教育事业注入更多创新活力。深圳大学援疆教师、喀什大学计算机科学与技术学院副院长代明军教授在致辞中向此次主题团日活动表示高度认可。

　　广东援疆驻疏附县、伽师县支教团代表分享了 “陪伴式教学”“家校共育” 等实践经验。深圳援疆大学生支教团带队教师张文恒在致辞中回顾了活动的初衷与缘起，是为支教大学生队伍在万里山海找到交流平台，为援疆筑梦注入活力。他介绍了深圳援疆支教团37位大学生在过去三个多月的辛苦付出和实践教学的经验，勉励所有的支教大学生在艰难的境遇中成长，把支教生活营造成青春的回忆。

　　思政实践：以多元育人培育时代新人

　　来自广东技术师范大学的援疆教师欧婷婷以《论美育的重要性——一场研究生面试引起的思考》为题，深入剖析美育在健全人格培养，人格自信与文化自信中的重要作用。“将美育融入基础教育，是落实立德树人根本任务的重要路径。” 她的观点引发支教团成员的热烈讨论。  

　　在喀什大学思想政治学习基地，大学生支教团成员在历史、科技、艺术与生态的沉浸式体验中接受精神淬炼。在 “真理的力量” 展厅，红船模型与《新疆发展白皮书》交相辉映，生动展现中国共产党引领边疆发展的初心使命；“领航新时代” 展区内，C919模拟驾驶舱的轰鸣与FAST望远镜的星空影像交织，激发学子科技报国的壮志豪情；黄胄艺术馆中，《草原巡医图》里各族群众携手同行的画面，成为 “民族团结一家亲” 的鲜活写照；动物标本馆内，雪豹与胡杨共生的生态场景，诠释着边疆践行 “绿水青山就是金山银山” 的生动实践。

　　在象征深圳“闯创干”精神的《闯》雕塑前，大学生支教团成员集体瞻仰学习，深刻感悟两地情谊与时代精神，汲取“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，将之投入支教工作，传承敢为人先的开拓意志。

　　大学生支教团成员将以此次活动为起点，把粤深两地的教育理念与青春力量融入喀什大地，让教育援疆成为照亮边疆教育未来的灯塔。“粤深大学生支教团的协同合作，不仅深化了省内高校的交流友谊，更让教育援疆的‘同心圆’不断扩大。” 参加此次活动的深圳援疆教师、喀什市第五中学副校长陈汉周说道。

　　此次活动标志着两支大学生支教队伍从 “单兵作战” 向 “协同赋能” 的转型。未来，双方将围绕师资培训、课程共建、文化融合等领域深化合作，在祖国最需要的地方书写 “强国有我” 的青春篇章。（来源：深圳乡村振兴公众号）